现在,小学生开始学习英语的时间越来越早,一年级就开设了英语课。但是,由于许多孩子未养成良好的学习习惯,觉得学英语太枯燥、太难,导致对
英语学习产生厌烦甚至畏惧心理。
2009年12月15日
就在2010年
职称英语考试报名如火如荼的进行过程中,中国人事考试网于2009年12月4日发布的一条有关2010年考试
教材调整的公告一石激起千层浪,让2010年的考试变得扑朔迷离。面对新的教材调整,考生们没了主意,到底2010年的考试会是什么样的呢?各个学校的授课老师也是千方百计打探消息,但在教材发布之前一切都是徒劳,因为这次人事考试中心真是讳莫如深,决心真正要“保密”一回。为了各位同学复习方便,同时也为完成
外语教育网编辑“小丫头”的托付,特写此文,试探2010年教材变化以及该变化将会对考试带来什么影响。
首先,我们看看各个省的报名公告。各省在报名公告中均有有关教材预订的条文,但都是说2010年考试大纲未作调整,继续沿用2008年考试大纲,这是一;二是说2010年的教材将在2009年的教材基础上进行修订。问题就出在这个“修订”上,因为任何一个省都没有说2009年的教材将不能用于备考,只有在后来人事考试中心公告上才明确说明以前各个年度的教材均不能用于2009年考试,这也是人事考试中心历年有关职称英语考试的公告中所从来未有过的。这一点说明人事考试中心对教材的调整也是临时起意,在下发报名通知当时并没有这一计划,所以各个省的通知明显出现了信息错位,没有跟上。为此,要在短短的2个月之内调整完教材,同时还要保证不超过2008年考试大纲的规定,人事考试中心压力相当大。我们不用去探究这次修订教材的目的,抑或是为了增加销售教材收入?抑或是为了提高学员的英语能力?不敢妄测。
我们还是把重点放在教材调整会给考生带来什么影响上吧。
说了这么多影响,那我们应该如何准备2010年的考试呢?我们将在以后的每期会刊上根据各种最新消息,帮助大家复习。当然,我只是从理论的角度告诉大家一些方法,真正的如何应用和操作,大家还是要根据周涵老师的课程去认真练习。
下面,简单说说现阶段如何进行准备。首先,要树立信心。教材无论怎么变,考查的主要方向还是没有变化,只要我们掌握了各个题型的答题技巧,对付考试还是不会有问题的。
其次,要善用2009年的教材。尽管2010年教材会做较大调整,但是题型和考试的实际难度还是没有任何变化,依然遵循2009年的思路,出题的方式没有变化。因此,在没有2010年教材的情况下,我们不能消极等待,应该利用教材熟悉基本的考试常用词汇和语法,提高基本英语能力。另外,词汇这部分我预计不会有巨大的变化,依然还会沿用以前的内容,只是在形式上做些微小的调整,所以大家要把词汇这部分先解决了。
最后,由于2010年的教材内容变动较大,所以大家在现阶段的学习过程中不要去记忆2009年教材上的文章的习题和答案,而重在锻炼六大题型的解题技巧,并利用2009年的文章加以熟练,等拿到教材后将这些技巧用在新的文章中就好了。
“以不变应万变”,大家需要放松心态,认真准备,2010年的考试大家都可以取得自己想要的成绩。
加油!
通过紧贴新课标的学习进度,系统地梳理各个语法点,消化语言输入,学会主动表达,锻炼自己的胆量,纠正自己的发音,储备一定量的词汇,显著提高在校学习成绩,最重要的保持对英语的兴趣,而不是走向哑巴英语。
一个好的
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